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Spiral Dynamics
Neue Zeiten erfordern ein neues Denken!
"Auf jeder Stufe der menschlichen Existenz ist der erwachsene Mensch auf der Suche nach seinem Heiligen Gral, der Lebensweise, nach der er leben sollte. [...] Bei jeder Suche, die er beginnt, glaubt er die Antwort auf seine Lebensfrage zu finden. Doch zu seiner Überraschung und zu seiner Bestürzung entdeckt er auf jeder Ebene, dass die gefundene Antwort diese Frage nicht beantwortet. Jede Stufe, die er erreicht, lässt ihn verwirrt und ratlos zurück. Durch jede Lösung eines Sets menschlicher Probleme findet er ein neues anstelle des alten. Die Suche [...] endet nie."
Clare W. Graves
mtl. Newsletter von Dr. Don E. Beck und Dorothea Zimmer, Herbst 2010
weltweite Initiative von Don Beck, um den Wandel
zu beobachten: Center for Human Emergence
Eine kurze Einführung in
Spiral DynamicsTM*
Menschen denken ganz unterschiedlich. Bruder und Schwester, Ehemann und Ehefrau, Manager und Angestellter, Lieferant und Kunde können ganz verschiedene Weltanschauungen und Werte haben. Menschen in demselben Büro oder Familien, die Tür an Tür leben, scheinen manchmal meilenweit voneinander entfernt zu arbeiten oder zu leben. Mitarbeiter in einem Unternehmen haben ganz unterschiedliche Vorstellungen von dessen Strategie, Auftrag und Sinn. Staaten auf demselben Planeten existieren kulturell und politisch in völlig verschiedenen Welten. Warum?
Spiral DynamicsTM gibt einen Schlüssel zu den verschiedenen Antworten auf diese Frage. Es ist ein Modell, das es erlaubt, über diese Vielschichtigkeit der menschlichen Existenz nachzudenken und etwas Ordnung und Vorhersehbarkeit in das scheinbare Chaos der menschlichen Betrachtungsweisen zu bringen. Es liefert einen begrifflichen Rahmen, um die Entwicklung von Weltanschauungen zu verstehen, und ein theoretisches Gerüst zur Analyse von Situationen und zur Planung geeigneter Maßnahmen.
Basierend auf der Forschung und Theorie von Dr. Clare W. Graves beschreibt das Modell, wie Wellen von Bewusstsein auftauchen und durch Individuen und Gruppen hindurchfließen. Es beschreibt bio-psycho-soziale Systeme entlang eines Kontinuums, die zusammen eine sich ausdehnende Spirale bilden.
Was Menschen auf jeder Ebene der menschlichen Entwicklung vom Leben erwarten ...
BEIGE |
Überleben, Befriedigung körperlicher Bedürfnisse, Fortpflanzung, Instinkte. |
PURPUR |
Besänftigung der Geister, Ehre den Vorfahren, Schutz vor Schaden, Familienbande. |
ROT |
Machtvolles Eingreifen, Selbstbehauptung um Andere zu dominieren, Herrschaft, sinnliches Vergnügen. |
BLAU |
Dauerhaftigkeit und Ordnung, Gehorsam, um später belohnt zu werden, Sinn und Zweck, Gewissheit. |
ORANGE |
Günstige Gelegenheiten und Erfolg, Zielerreichung durch Wettbewerb, Einfluss, Selbstbestimmung |
GRÜN |
Harmonie und Liebe, Gemeinsamkeit und gegenseitige Unterstützung. |
GELB |
Unabhängigkeit und Selbstachtung, Integration der existierenden Systeme, Wissen, gute Fragen. |
TÜRKIS |
Globale Lebensgemeinschaft, Nachhaltigkeit, Bewusstsein. |
Die grundlegenden Meilensteine werden durch die Farben im Spiraldiagramm repräsentiert. Es gibt Übergänge und Untersysteme zwischen den Farben, in denen sich das Denken neu orientiert und mischt. Zum Beispiel:
- Viele Geschäftsleute befinden sich im Übergang von ORANGE nach GRÜN, sie suchen nach mehr Gemeinschaftlichkeit und Freude in ihrem Leben.
- Einige Politiker befinden sich im Bereich von BLAU nach ORANGE. Sie versuchen, sich von bürokratischen Strukturen hin zu unternehmerischem Denken und freien Märkten zu bewegen.
- Viele Aktivisten leben in der Zone zwischen GRÜN und GELB, indem sie daran arbeiten, positive Resultate im zwischenmenschlichen Bereich zu erzielen, durch interaktives, partizipatives und zielbewusstes Lernen und Lehren.
- Manche Entwicklungsregionen befinden sich noch im Übergang von PURPUR nach ROT, in dem traditionelle Lebensweisen auf gut bewaffnete Diktatoren treffen, während andere sich von ROT nach BLAU entwickeln und dort eine autoritäre Zentralgewalt versucht, Kämpfe zwischen Splittergruppen einzudämmen. Brennpunkte entstehen, wenn Firmeninteressen aus der ORANGE-Zone eingeborene Bevölkerungen im Bereich PURPUR-BLAU mit Fortschrittsideen und Entwicklungsplänen überwältigen, die nicht in den kulturellen Kontext passen und letztlich die weniger komplexen Kulturen, Sprachen und Kenntnisse zerstören. Helfer aus der GRÜN-Zone romantisieren manchmal das primitive und nicht-funktionale, womit sie die natürliche Entwicklung ebenso verlangsamen, wie ORANGE Ausbeuter sie nach ihren eigenen Vorstellungen umgestalten wollen. GELBES Denken beginnt, all diese menschlichen Prozesse in Frage zu stellen und als Teil einer sich entwickelnden Spirale zu analysieren. TÜRKIS hält Ausschau nach Lösungen in einem globalen, ganzheitlichen Maßstab. Die nächste Zone, KORALLE, könnte dann diese Lösungen umsetzen, aber das ist noch Zukunftsmusik...
Die Familie der warmen Farben (BEIGE, ROT, ORANGE, GELB, KORALLE) zeigt eine Konzentration auf die äußere Welt und wie sie zu meistern ist (mit einem inneren, ich-orientierten Ort der Kontrolle). Die kühlen Farben (PURPUR, BLAU, GRÜN, TÜRKIS) konzentrieren sich auf die innere Welt und wie damit Frieden zu schließen ist (mit einem äußeren, wir-orientierten Ort der Kontrolle).
Die Spirale pendelt zwischen den ich-orientierten und den wir-orientierten Polen, indem sie sich zwischen den kühlen kollektivistischen Systemen und den warmen individualistischen Systemen dreht. Als Individuen sind die meisten von uns Mischungen aus mehreren, manchmal auch gegensätzlichen Systemen. Dieses weite Schwingen von Individualismus zu Kollektivismus und zurück ist z. B. zu beobachten, wenn sich Gesellschaften durch die Zeit „bewegen".
Weder Spiral DynamicsTM noch die Theorie von Clare W. Graves sind Typologien, um Menschen in Schubladen zu stecken. Tatsächlich sind die acht Ebenen der Existenz und die Übergangszustände zwischen ihnen nur die sichtbaren Anzeichen dafür, dass hier viel tiefer liegende Kräfte am Werke sind. Diese Energien entstehen aus der Interaktion zweier Elemente:
- den Lebensbedingungen, denen die Person oder die Gruppe gegenübersteht und
- den neuronalen und geistigen Fähigkeiten, die zur Bewältigung dieser Bedingungen zur Verfügung stehen.
Daher verweist die Bezeichnung bio-psycho-sozial auf ein wechselndes Zusammenspiel der natürlichen Biologie, der Erfahrungs- und Lernpsychologie und der Soziologie von Gruppen in Interaktion mit der Welt. Vererbung und Umwelt wirken zusammen: Das genetische Erbe und die Biochemie interagieren mit dem Lernen und den Lebenserfahrungen. Es ist dieses Zusammenwirken zwischen dem Geist-Gehirn-System innen und den existentiellen Bedingungen außen, das zentral ist für Graves' Werk und das die Entwicklung der Spirale antreibt.
Vererbung und Umwelt wirken zusammen: Das genetische Erbe und die Biochemie interagieren mit dem Lernen und den Lebenserfahrungen. Es ist dieses Zusammenwirken zwischen dem Geist-Gehirn-System innen und den existentiellen Bedingungen außen, das zentral ist für Graves' Werk und das die Entwicklung der Spirale antreibt.
Die Spirale besteht tatsächlich aus einer sich im Verlauf erweiternden Doppel-Helix. In dem unten stehenden Diagramm repräsentieren die alphabetischen Buchstaben links (Helix 1) die Lebensbedingungen einer jeden Ebene, bzw. die Wahrnehmung dessen, "wie die Welt wirklich ist". Die Buchstaben rechts (Helix 2) repräsentieren die Verstandesfähigkeiten, also die neurobiologische Ausstattung und die Denkweise, die benötigt wird, um mit solch einer Realität umzugehen. Die Kombinationen AN, BO, CP, DQ, ER, FS, GT, HU, IV usw. werden durch die Farben repräsentiert, welche ihre Interaktion symbolisieren. Diese Kombinationen können auch als eine Aufeinanderfolge von sechs Kernthemen dargestellt werden, welche sich wiederholen, nachdem sie um eine Ebene aufgestiegen sind - ein Teil von Dr. Graves' Hypothese, die bis jetzt noch unbewiesen, aber nichtsdestoweniger faszinierend ist. In diesem Sinne repräsentieren AN bis FS eine erste Schicht von Denksystemen. Die nächste Folge, eine zweite Schicht, wird durch Indizes repräsentiert, also A'N', B'O', C'P' usw. Diese weisen darauf hin, dass die Basissysteme plus einem zusätzlichen Satz an Geist/Gehirn-Fähigkeiten in Erscheinung getreten sind.
Manche Menschen können sich die neuen Fähigkeiten aneignen, andere nicht. Eine andere Person mag T-Kapazitäten (GELB) besitzen, aber in einer Umgebung arbeiten, die ihre Leistungen nach D- (BLAU) oder E-Maßstäben (ORANGE) misst; solch eine Person ist häufig unterfordert und frustriert durch ein Managementsystem, das nicht auf der Höhe der Zeit zu sein scheint und sich auf Fragen von untergeordneter Bedeutung konzentriert, z. B. der IT-Fachmann, der in einer Umgebung arbeitet, wo Pünktlichkeit und Kleiderordnung mehr bedeuten als Kompetenz oder Kreativität. Wenn die Organisation „klug" ist, wird sie ihr Managementsystem so anpassen, dass die Person damit „leben" kann; andernfalls wird sie diesen Mitarbeiter an ein anderes Unternehmen verlieren.
Die richtige Person zur rechten Zeit auf den richtigen Platz zu bringen, unter Einsatz der richtigen Hilfsmittel, innerhalb der richtigen Systeme und Strukturen, darum dreht es sich bei SD.
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Diese Erläuterung stammt von Clemens Bender, Koop-Partner von NVC Consulting in Deutschland. www.clemensbender.de